Burkina Faso

Dr. Abdoulaye Ouedraogo
Dr. Abdoulaye Ouedraogo

Burkina Faso ist der erste Fall, in dem der Wettbewerb in rein afrikanischer Trägerschaft liegt. Federführend war von Anfang an Dr. Abdoulaye Ouedraogo, der in Deutschland in Pädagogik promoviert hat und an der Universität Koudougou lehrt.

Durchführende Organisation ist „Philia Internationale“, deren Mitbegründer er ist.

Wettbewerb 2020

Übergabe des Preises an den Direktor der Schule (Mitte). Die Auszeichnung wird vom Direktor des Staatsprotokolls überreicht.
Übergabe des Preises an den Direktor der Schule (Mitte). Die Auszeichnung wird vom Direktor des Staatsprotokolls überreicht.

Der Wettbewerb fand statt im Grundbildungsbezirk Tenkodogo 1. Tenkodogo ist die Hauptstadt der Region Zentrum-Ost (ca. 190 km östlich von Ouagadougou). Es nahmen 49 öffentliche Schulen teil. Der PRIX MAKARANTA ging an die Schule GOGARE A.

Der vom Verein PHILIA INTERNATIONAL organisierte Makaranta-Wettbewerb fand im Zeitraum Dezember 2019 bis September 2020 statt. Die einzelnen Phasen waren:

  • Informationsaustausch zwischen dem Team von Philia Internationale und dem Grundbildungsbezirk (CEB, Circonscription d’éducation de base) Tenkodogo 1. Herausgabe eines Memos durch den Leiter des Grundbildungsbezirks, um alle Schulleiter über die Eröffnung eines Wettbewerbs für hervorragende Leistungen zu informieren. Die Schulleiter wurden gebeten, die Vorsitzenden der Elternvereinigungen, der Verwaltungsausschüsse und der Vereinigungen der Erzieherinnen in diese Aktivität einzubeziehen, um den Erfolg des Wettbewerbs zu gewährleisten
  • Verwaltung der Fragebögen: Einsetzung eines Komitees zur Organisation des Wettbewerbs innerhalb der CEB. Das Team besteht aus einem Vertreter von Philia, zwei Vertretern des CEB-Managements und zwei Vertretern der Gewerkschaften. Das Komitee versorgte alle 49 Schulen mit Fragebögen. Am Ende der Datenerhebung setzte die CEB eine Jury ein, um die Gewinnerschule auszuwählen.
  • Organisation der Preisverleihung am 19. September 2020 in der Mehrzweckhalle von Tenkodogo an die begünstigte Schule GOGARE A. Bei der Zeremonie waren anwesend: der Generaldirektor des Staatsprotokolls, Seine Exzellenz Raymond BALIMA, Vertreter des Präsidenten des Regionalrats von Zentrum-Ost, der Bürgermeister der Stadt Tenkodogo, der Regionaldirektor und der Provinzdirektor für Bildung, Vertreter der Sicherheitskräfte, Mitglieder der CEB, Lehrer, Schüler, Mitglieder von Philia und viele andere Gäste.
  • Die Übergabe der Gelder: Der Betrag von 1.000.000 FCFA (entspricht 1500 €) wurde an die Gewinnerschule überreicht: GOGARE A.
Schulleiter und Lehrervertreter
Schulleiter und Lehrervertreter

Validierung des Schulprojekts: Zwei Mikroprojektvorschläge wurden über die CEB bei Philia eingereicht.

  • Das erste Projekt befasst sich mit dem Gemüseanbau. Ziel ist es, durch die Lieferung von Gemüse zur Verbesserung der Schulkantine beizutragen. Die 0,25 ha große Gärtnerei wird Gemüse für die Schulkantine liefern, der Rest des Gemüses soll verkauft werden, um die Einnahmen der Schule zu erhöhen.
  • Das zweite betrifft den Aufbau einer Schulgärtnerei. Ziel ist es, die Umwelterziehung in den Schulen durch die Produktion von Setzlingen zu stärken. Die produzierten Setzlinge werden zum einen für die Aufforstung der Schule und zum anderen zur Einkommensgenerierung verwendet. Zwei Gärtner werden ausgebildet und lehren ihrerseits die Studenten, die Pflanzen zu produzieren. Die Schüler kümmern sich um die Pflanzen und gießen sie regelmäßig.

 

Aufgetretene Schwierigkeiten:
Die Pandemie COVID 19 führte zu einer Unterbrechung in der Bearbeitung der Fragebögen aufgrund der von der Regierung verordneten Sperrmaßnahmen (16. März bis 30. Juli 2020).

Blick auf die Schülerschaft
Blick auf die Schülerschaft
Abdoulaye Ouedraogo (rechts) und der Generalsekretär von Philia, Blaise Somé
Abdoulaye Ouedraogo (rechts) und der Generalsekretär von Philia, Blaise Somé

Wettbewerb 2018

Wie in den Vorjahren organisierte die Association PHILIA INTERNATIONAL 2018 die 6. Auflage des "MAKARANTA-Wettbewerbs" in Zusammenarbeit mit dem Grundschulbezirk (CEB) Réo 2 in der Provinz Sanguié, Region Zentrum West von Burkina Faso. Ziel des Wettbewerbs war es, Schulen anhand ihrer Leistungen in verschiedenen Bereichen zu unterscheiden. Die Hauptkriterien für die Auswahl der Schulen sind:

  • die Qualität der internen Zusammenarbeit (zwischen Verwaltung und Lehrpersonal, PA, AME, COGES usw.),
  • die Qualität der Lebensumwelt,
  • die Qualität der Schulaktivitäten,
  • pädagogische Aspekte,
  • Umweltmanagement,
  • das Schulprojekt.

Organisation des Wettbewerbs

Damit mehrere Regionen vom MAKARANTA-Preis profitieren können, hat der Verband beschlossen, die Ausgabe 2018 außerhalb der Provinz Kadiogo zu organisieren, in der alle früheren Ausgaben stattgefunden haben. Die Wahl des CEB de Réo fiel aufgrund seiner Erreichbarkeit (115 km von Ouagadougou), der Verpflichtung der Bildungsbehörden der Provinzen, den Preis zu empfangen, und der Bereitschaft der Mitglieder des Verbandes, die Veranstaltung in diesem Ort zu organisieren.

Intern bestand die Organisation des Wettbewerbs in der Einrichtung eines Organisationskomitees. Ein Mitglied des Verbandes wurde zum Vorsitzenden dieses Ausschusses für die folgenden Aktivitäten ernannt,

  • Kontaktaufnahme mit den Provinzialdiensten, der Provinzialdirektion für Grundbildung von Réo und der CEB von Réo Il
  • Organisation von zwei Arbeitssitzungen mit dem CEB-Team zur Erläuterung der Ziele des Wettbewerbs und der Methodik
  • Unterstützung der CEB bei der Einrichtung eines Ausschusses für Wettbewerbsorganisation. Dieser Ausschuss ist für die Überwachung der festgelegten Leistungsindikatoren und die Bewertung der Schulen zuständig.
  • Die Organisation eines Treffens mit allen Direktoren der CEB de Réo Il Schulen unter dem Vorsitz des Präsidenten der Vereinigung
  • Die Erstellung eines Schulbewertungsbogens
  • Die Organisation einer Mission zur Überwachung des Wettbewerbsverlaufs
  • Die Organisation der Preisverleihung.

Es fanden mehrere Informations- und Sensibilisierungsgespräche mit der CEB de Réo Inspectorate, der Provinzdirektion für Grundbildung in Réo und den städtischen Behörden sowie mit Lehrern statt.

Nach der Vorstellung der Wettbewerbsziele organisierte die CEB ihrerseits Informationsveranstaltungen für alle Schulen in ihrem Bezirk und startete den Wettbewerb. Alle achtzehn CEB Grundschulen haben sich für die Teilnahme am Wettbewerb angemeldet. Drei Monate lang (März April, Mai) führte das CEB-Management Auswertungen der verschiedenen dafür vorgesehenen Wettbewerbsformen durch.

Überwachung der Schulleistungen

Zwei Ausflüge waren jeder Schule gewidmet. Am Ende dieser Besuche wurden jeder Schule nach den Bewertungskriterien Bewertungen zugeordnet. Von den insgesamt 33 Punkten konnten fast alle teilnehmenden Schulen den Durchschnitt erreichen. Während der Schulbesuche wurden jedoch einige Schulen wegen mangelnder Bereitschaft zurückgezogen.

Am Ende der Berechnung der verschiedenen Noten, die den Schulen von den Betreuern zugewiesen wurden, stellen sich die Ergebnisse auf den vorderen Plätzen wie folgt dar:

Name der Schule

Anzahl der Punkte

Rang

Zoula B

31,5

1. Platz

Ekoulkoala

27,5

2. Platz

Nedongoalé

25

3. Platz

Insgesamt verlief die Organisation des Wettbewerbs gut. Es war eine Gelegenheit für die Schulen, miteinander zu konkurrieren. Dieser Wettbewerb ermöglichte es, das Aussehen bestimmter Schulen qualitativ zu verändern und bot einigen Lehrern die Möglichkeit, die verschiedenen regulatorischen Darstellungen zu aktualisieren. Angesichts dieser Auswirkungen auf das Leben der Schulen möchte die CEB, dass der Wettbewerb 2019 erneuert wird, um gute Gewohnheiten in den Schulen zu stärken.

Preisverleihung

Die Preisverleihung fand am 28. Juli 2018 in Réo statt. Das Ergebnis des Wettbewerbs wurde am selben Tag während der Zeremonie bekannt gegeben, gefolgt von der Preisverleihung durch den Bürgermeister von Réo.

Die Gewinnerin des Preises ist ZOULA B.

Um die Sichtbarkeit der Aktion zu unterstreichen, organisierte der Verband die Medienberichterstattung über die Preisverleihung, die vom BURKINA INFO Television und der Agence d'Information du Burkina (AIB)-Réo durchgeführt wurde.

Makaranta Burkina Faso 2018Makaranta Burkina Faso 2018

Wettbewerb 2017

Nach zweijähriger Unterbrechung wurde der Wettbewerb um den Prix Makaranta wieder aufgenommen.

Februar 2017: Ausschreibung des Wettbewerbs

Mehr als 100 Schulen des Grundschulbezirks Saaba bewarben sich.

Mai und Juni: Schulbesuche

Ende Juni: Auswertung der ausgefüllten Fragebögen.

 

Gewinnerin des Makaranta-Preises 2017 ist die

Grundschule NIONG - WARBIN in der Landgemeinde Saaba.

Preisgeld: 1 Million CFA = etwa 1.500 Euro

 

14. Juli: Preisverleihung in der Grundschule Saaba unter Schirmherrschaft des Bürgermeisters der Commune de Saaba.

Anders als frühere Feiern wurde die diesjährige am 14.7.2017 in bescheidenem Rahmen gehalten.

 

Bericht über die Mission zur Kontrolle der Umsetzung des Schulprojekts der Öffentlichen Grundschule Niong-Warbin, Gewinner des Makaranta-Preises 2017

Die Projektüberwachungsmission fand am 20. April 2018 in der Grundschule Niong-Warbin statt. Durchführende: Ouédraogo Abdoulaye, Generalsekretär der Association Internationale Philia, sowie Somé Blaise, Projektleiter der Vereinigung, und Ouédraogo Salam, Mitglied der Vereinigung.

Die Mission zielte darauf ab, den Stand der physischen Umsetzung des Schulprojekts zu bewerten und mit dem von der Schule vorgelegten Jahresabschluss zu vergleichen. Zur Erinnerung: Die Schule Niong-Warbin hatte vorgeschlagen, während des Wettbewerbs einen Schulhain mit 50 Obstbäumen als Schulprojekt zu schaffen.

Die Mission fand einen Hain vor, der sich in einem ausreichend belüfteten Bereich in der Mitte eines Schulhofes befindet, mit 49 kürzlich bewässerten Mango-Setzlingen, jeweils geschützt von einer Pflanzenschutzmauer.

Die Mission stellte fest, dass bis auf einen einzigen nicht vorhandenen Mangobaum die physische Umsetzung des Projekts sehr gut gelungen ist. Die Schulleitung hat versprochen, den Baum, der bei einem falschen Manöver durch ein Dreirad zerstört wurde, zu ersetzen.

In Bezug auf die Pflege der Bäume hat die Schule einen Managementplan erstellt. Jeder Klasse (es gibt 6 Klassen) ist eine Anzahl von Bäumen zugeordnet. Der Klassenlehrer ist dafür verantwortlich, jeden Baum einer Gruppe von Schülern in der Klasse zuzuordnen, um ihn zu pflegen (Bewässern, Jäten, Düngen). Die Elternvereinigung (APE) ist für den Schutz der Bäume während der Ferien und des Urlaubs zuständig.

Für die Ausgaben im Zusammenhang mit der Durchführung des Projekts erhielt der Missionsleiter vom Schulleiter alle Rechnungen und Belege.

Wettbewerb 2014

Grundschulbezirk Saaba, östlich von Ouagadougou. Beginn Januar 2014

12.7.2014: Preisverleihung in Saaba. Über 10 Grundschulen beteiligen sich mit Umzügen, Sketchen und Musik an der Feier.

1. Preis : Ecole Primaire de Seloghin (für einen Gemüse- und Obstgarten; Tomaten, Kohl, Karotten, Auberginen, Zwiebeln etc. sollen in der Schulküche verwendet werden)

2. Preis: Ecole Primaire Saaba C (für ein Wäldchen mit Obstbäumen auf dem Schulgelände)

Besonders wichtig war uns...
... das Defilee der zahlreichen Grundschulen

 

Ankunft der Ehrengäste
Ankunft der Ehrengäste
Familienfoto
Familienfoto

Wettbewerb 2013

Oktober 2012 Beginn in Commune de Saaba (zum zweiten Mal)

13.07.2013 Preisverleihung in Saaba (u.a. mit der Erziehungsministerin und zahlreichen weiteren Würdenträgern)

2. Preis (500 €) – Grundschule Gampéla
1. Preis (1.500 €) – Grundschule „Saaba B“

Wettbewerb 2012

Grundschulbezirk Saaba, östlich von Ouagadougou. Beginn März 2012

Fragebögen an 110 Schulen, 105 wurden ausgefüllt.

14.7.2012: Preisverleihung in Saaba, u.a. mit Minister für ‘Droits Humains’ (als Vertreter des Erziehungsministers)

1. Preis : Ecole Primaire de Komkaga (Preisgeld 1.500 Euro für Geflügelzuchtprojekt)

2. Preis: Ecole Primaire Tanghin B (Preisgeld 500 Euro für Baumpflanzungen auf Schulgelände)

Aus dem Inspektionsbericht 2013:

Le bosquet a été réalisé et de très belle manière car les arbres plantés sont bien protégés contre les animaux et les briques de protection sont en parpaing.

Aus dem Schlussbericht :
Le concours Makaranta est en train de se faire une place sur le terrain de l’éducation au Burkina Faso. Il charme les cœurs et les esprits du monde éducatif et renforce doucement son image.

Der Fernsehsender „Canal 3“ berichtete über die Preisverleihungsfeier.

Wettbewerb 2011

Im April Beginn des ersten burkinischen Wettbewerbs im Grundschulbezirk (Circonscription de l’Enseignement de Base, CEB) von Komsilga, gut 100 km nordöstlich der Hauptstadt Ouagadougou.

Organisationsteam/Jury:

Président : Mme TIEMTORE/ MILOUGOU Félicité, inspectrice, chef de la CEB de Komsilga ;

Vice-Président : SOMÉ S. Blaise, Secrétaire Général de Philia Internationale ;

Weitere Mitglieder :

  • Mme HIEN/SOME Christine, CPI ;
  • OUEDRAOGO Ragali, CPI ;
  • NIKEMA Adama, CPI ;
  • COMPAORE Moussa, responsable examens et concours ;
  • BAGUIAN Arzouma, responsable des ressources humaines ;
  • OUATTARA Adama Secrétaire chargé des relations de l’Association Philia Int.

36 staatliche und private Grundschulen meldeten ihre Teilnahme am Wettbewerb an. An sie werden zunächst Fragebögen verschickt.

Mai – Juli: 19 Schulen, die die Teilnahmebedingungen erfüllt haben, werden von Teammitgliedern besucht, u.a. um Fragebögen zu erläutern.

Gesprächspartner: Schulleiter, Lehrer, Eltern- und Schülervertreter,

Gewichtung der Bewertungskriterien in Punkten (pts)

  1. Qualité de la collaboration École – APE (Association des Parents d’Elèves) (4 pts)
  2. Qualité du cadre de vie de l’école (4 pts)
  3. Animation scolaire (3 pts)
  4. Aspects pédagogiques (6 pts)
  5. Gestion du prix en cas de retenu (Projet d’école) (3 pts)

23.7.2011 Preisverleihungsfeier in Komsilga

  1. Platz: École „Kinder in Not“ (Preisgeld 1.500 Euro)
  2. Platz: École de Goby (500 Euro)